Etikettarkiv: Lärarvardag

Kan man tycka en sak och förmedla en annan?

Jag har följt en tråd i en grupp för förskollärare på Facebook. Ja, jag tycker det är roligt att hänga med i utvecklingen inom det området, även om jag inte jobbar där längre. Tråden handlade om kultur och traditioner och … Läs mer

Publicerat i Likabehandling | Märkt , , , , , , , | Lämna en kommentar

Att (få) bli sedd

Jag är fortfarande konvalescent efter min knäledsoperation och jag har tänkt att en bra övning för mig är att inte tänka så mycket på jobbet. Det har gått riktigt bra nu i 6 veckor. Så satt jag och letade efter … Läs mer

Publicerat i Likabehandling | Märkt , , , | Lämna en kommentar

Bildläraren

Nu har vi haft påsklov och fått vila. Välbehövligt. Verkligen välbehövligt. Många raljerar över lärarnas lov, men många vet inte att vi jobbar in dessa lov och att vi har det väldigt hektiskt mellan dem. Många gånger önskar man fler … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , | 1 kommentar

Good enough?

När jag var ung tänkte jag mycket på hur jag kunde förbättra mig yrkesmässigt. Nyfiken, energirik och driftig. Den här driften, sedermera i kombination med en dålig arbetsmiljö gjorde att jag till slut gick i väggen vid årsskiftet 1999/2000. Jag … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , | Lämna en kommentar

Bildvardag

Det rullar på bra nu i bildsalen. Aktiviteter på gång och alla är mer eller mindre med på tåget. Din statistik blomstrar! meddelade WordPress. Helt plötsligt hade jag 130 vyer och 70 besökare. Vad hände? Jo, mina elever startade ett … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Pedagogisk pub

Det är härligt att inspireras av kunniga och ambitiösa lärarkollegor. Här om veckan (eller häromveckan som det också kan skrivas) var jag på pedagogisk pub i min gamla hemkommun. Det är ett privat initiativ från driftiga pedagoger, som vill mötas, … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt | Lämna en kommentar

HSP

Det hade varit rörigt på lektionen och jag bedömde att halva klassen hade pratat högljutt och några hade t.o.m. jagat varandra runt borden. Ibland när jag är koncentrerad i ett samtal med en enskild elev, hinner jag inte med att … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , | 2 kommentarer

Bättre skolresultat med flippat klassrum

Aktivt lärande sker när den lärande deltar i lärandeprocessen, när hen inte enbart sitter passiv och lyssnar Jag läser SKLs rapport om flippat lärande. Jag försöker flippa, men jag tycker det går ”så där”. Jag brukar säga att jag har … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , | Lämna en kommentar

Vecka 44

Vecka 44 och eleverna har lov. Läslov som det heter nu för tiden. Vi som är lärare har förkovrat oss på olika sätt och måndagen startade med ett besök av Ronnie Staaf som har skrivit den bok som vi läst under … Läs mer

Publicerat i Likabehandling, Okategoriserade | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Uttrycksformer

Alla uttrycksformer har varit enormt viktiga för mig i hela mitt liv. Dans, sång&musik, skrivande, bildkonst… I perioder har jag utövat än det ena, än det andra och jag har haft svårt att välja något som mitt bästa. Har jag målat, … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Märkt , , , , | Lämna en kommentar